Wednesday, September 17, 2014

Makalah Bola Voli - Bab II

11:41 PM By Kumpulan Tugas ,

Makalah Bola Voli - Bab II. Pada bahasan kali ini melanjutkan topik tentang Makalah Bola Voli yaitu Bab II Pembahasan. Bab II akan terdiri dari materi lengkap mengenai bola voli. 

Pembahasan akan dibuka dengan materi Sejarah Bola Voli sampai topik akhirnya yaitu tentang teknik-teknik bola voli. Langsung saja kita bahas Bab II Pembahasan Makalah bola voli berikut ini. 

BAB II
PEMBAHASAN

A. Sejarah Perkembangan Bola Voli di Indonesia

Indonesia mengenal permainan bola voli sejak tahun 1982 pada zaman penjajahan Belanda.Guru-guru pendidikan jasmani didatangkan dari Negeri Belanda untuk mengembangkan olahraga umumnya dan bola voli khususnya.Di samping guru-guru pendidikan jasmani, tentara Belanda banyak andilnya dalam pengembangan permainan bola voli di Indonesia, terutama dengan bermain di asrama-asrama, dilapangan terbuka dan mengadakan pertandingan antar kompeni-kompeni Belandasendiri.

Permainan bola voli di Indonesia sangat pesat di seluruh lapisan mayarakat, sehingga timbul klub-klub di kota besar di seluruh Indonesia. Dengan dasar itulah maka pada tanggal 22 januari 1955 PBVSI (persatuan bola voli seluruh indonesia) didirikan di Jakarta bersamaan dengan kejuaraan nasional yang pertama.

PBVSI sejak itu aktif mengembangkan kegiatan-kegiatan baik ke dalm maupun ke luar negeri sampai sekarang. Perkembangan permainan bola voli sangat menonjol saat menjelang Asian Games IV 1962 dan Ganefo I 1963 di Jakarta, baik untuk pria maupun untukwanitanya. Pertandingan bola voli masuk acara resmi dalam PON II 1951 di Jakarta dan POM I di Yogyakarta tahun 1951. setelah tahun 1962 perkembangan bnola voli seperti jamur tumbuh di musim hujan banyaknya klub-klub bola voli di seluruh pelosok tanah air.Hal ini terbukti pula dengan data-data peserta pertandingan dalam kejuaran nasional. PON dan pesta-pesta olahraga lain, di mana angka menunjukkan peningkatan jumlahnya. 

Boleh dikatakan sampai saat ini permainan bola voli di Indonesia menduduki tempat ketiga setelah sepak bola dan bulu tangkis.Untuk pertama kalinya dalam sejarah perbolavolian Indonesia, PBVSI telah dapat mengirimkan tim bola voli yunior Indonesia ke kejuaraan Dunia di Athena Yunani yang berlangsung dari tanggal 3-12 september 1989. tim bola voli yunior putra Indonesia ini dilatih oleh Yano Hadian dengan dibantu oleh trainer Kanwar, serta pelatih dari Jepang Hideto Nishioka, sedangkan pelatih fisik diserahkan kepada Engkos Kosasih dari bidang kepelatihan PKON (pusat kesehatan olahraga nasional) KANTOR MENPORA. Dalam kejuaraan dunia bola voli putra tersebut, sebagai juaranya adalah : .

1. UniSovyet
2. Jepang
3. Brazil
4. Bulagaria
5. Kuba
6. Yunani

7. Polandia


Sedangkan Indonesia sendiri baru dapat menduduki urutan ke 15.Dalam periode di bawah pimpinan ketua Umum PBVSI Jendral (Pol) Drs. MochamadSanusi, perbolavolian makinmeningkat baik dari jumlahnya perkumpulan yang ada maupun dari lancarnya system kompetisi yang berlangsung,; sampai dengan kegiatan yang dilakukan baik di dalam maupun di luar negeri.

B. Sarana Permainan Bola Voli

Lapangan

 


Ukuran lapangan bola voli
1. Panjang Lapangan : 18 m2. Lebar Lapangan : 9 m3. Lebar Garis : 5 cm

Net

Net/ Jaring
1. Panjang Net : 9,5 m2. Lebar Net : 1 m3. Mata Jaring : 10 cm4. Tinggi tiang Putera : 2,43 m5. Tinggi tiang Puteri : 2,24 m6. Antene rood line : 10 cm7. Tinggi/panjang antene : 1,80 m8. Garis tengah diameter : 1 cm


Bola
1. Keliling : 65-67 cm2. Berat bola : 250-280 gram3. Tekanan udara : 0,48-0,52 kg/cm4. Jalur bola : 12-18 jalur

C. Teknik Dasar Bola Voli

A. Macam- macam dan Pelaksanaan Teknik Passing

Passing Bawah
Cara pelaksanaannya :

  • Pemain melakukan sikap siap.
  • Kedua tangan rapat dan dijulurkan lurus kedepan, kedua lengan membuat sudut 45º dengan badan.
  • Sikap tubuh semakin merendah dengan menurunkan sudut lutut dari 135º menjadi 45º.
  • Tungkai mulai dijulurkan keatas agak kedepan, bola mengenai lengan bawah yang terjulur lurus. Tungkai dijulurkan sampai berjingkat dan tangan tidak boleh melewati bahu.
  • Kembali kepada sikap siap.
Macam-macam passing bawah :

1. Pass Bawah dua Tangan
2. Pass Bawah Satu Tangan
3. Pass Bawah Bergulir Kesamping
4. Pass Bawah Setengah Bergulir Kebelakang
5. Pass Bawah Meluncur Kedepan



Passing Atas
Cara pelaksanaannya :
Pada dasarnya pass atas adalah bola tangkap diatas, sentuhkan kekening dan lontarkan kembali keatas, tetapi karena proses gerakan tersebut dilakukan dengan sangat cepat, maka bola terlihat seperti dipantulkan.

  • Pemain melakukan sikap siap.
  • Badan dijulurkan keatas dengan meluruskan tungkai, bersamaan dengan menjulurkan kedua tangan keatas, sikap jari seperti hendak merangkum bola.
  • Tungkai ditekuk kembali sampai lutut membuat sudut 135º, posisi lengan ditekuk didepan muka diatas kening dan bola disentuh oleh ujung jari² tangan.
  • Tungkai dijulurkan kembali sampai berjingkat dan bola dilambungkan kedepan atas dengan jari dan bantuan lengan yang digerakkan sampai lurus keatas.
  • Kembali kepada sikap siap.

Macam-macam passing atas :
1. Pass Atas Normal
2. Pass Atas Setengah Bergulir Kebelakang
3. Pass Atas Bergulir Kesamping
4. Pass Atas MeloncatB. Macam- macam dan Pelaksanaan Teknik Servis1. Underhand Service



Pemain berdiri menghadap net , kaki kiri didepan kaki kanan, lengan kiri dijulurkan kedepan dan memegang bola (ini untuk pemain tangan kanan, bagi pemain tangan kiri sebaliknya).
Bola dilempar rendah keatas , berat badan bertumpu pada kaki sebelah belakang, lengan yang bebas digerakkan kebelakang dan diayunkan kedepan dan memukul bola. Sementara berat badan dipindahkan kekaki sebelah depan.



Bola dipukul dengan telapak tangan terbuka, pergelangan tangan kaku dan kuat. Gerakan terakhir adalah memindahkan kaki yang dibelakang kedepan.
Macam-macam Underhand Service

  1. Back Spin Underhand Serve : Bola berputar kebelakang.
  2. Top Spin (Cutting) Underhand Serve: Bola berputar keatas.
  3. Inside Spin Underhand Serve : Bola berputar kedalam.
  4. Outside Spin Underhand Serve : Bola berputar keluar.

2. Overhead Service
Pemain berdiri dengan kaki kiri berada lebih kedepan dan kedua lutut agak ditekuk Tangan kiri dan kanan bersama-sama memegang bola, tangan kiri menyangga bola sedangkan yang kanan memegang bagian atas bola.



Bola dilambungkan dengan tangan kiri keatas sampai ketinggian ± 1m diatas kepala didepan bahu, dan telapak tangan kanan segera ditarik kebelakang atas kepala dengan telapak menghadap kedepan, berat badan dipindahkan kekaki sebelah belakang.



Setelah tangan berada dibelakang atas kepala dan bola berada sejangkauan tangan pemukul, maka bola segera dipukul dengan telapak tangan, lengan harus tetap lurus dan seluruh tubuh ikut bergerak.
Bola dipukul dan diarahkan dengan gerakan pergelangan tangan, berat badan dipindahkan kekaki sebelah depan. Gerakan lengan terus dilanjutkan sampai melewati paha yang lainnya.



Macam-macam Overhead Service
a. Top Spin Overhead Serve : Bola berputar keatas.
b. Inside Spin Overhead Serve : Bola berputar kedalam.
c. Outside Spin Overhead Serve : Bola berputar keluar.
d. Drive Overhead Serve : Bola berputar keatas.

3. Floating Service
a. Frontal Floating Service : Bola mengapung kekiri & kekanan.
Bola dipegang setinggi kepala, lengan hampir lurus. Lengan yang memukul ada dalam posisi lurus atau tertekuk sedikit, ditarik kebelakang sebelum melempar bola.
Bola dilempar rendah, bagian atas tubuh tidak bergerak, pergelangan tangan harus tetap kaku. Bagian tengah bola dipukul dengan bagian bawah telapak tangan atau dengan tangan digenggam. Bola dipukul disebelah depan tubuh pemain dan tidak ada gerakan lanjutan



b. Side Floating Service : Bola mengapung kearah vertical.
Pemain berdiri dengan kedua kaki menghadap sisi lapangan. Bola dipegang dengan lengan menjulur kira² setinggi kepala. Lengan pemukul diayun kebelakang agak kesisi. Berat badan ditempatkan dikaki belakang, dengan kedua lutut ditekuk sedikit.



Lengan diangkat dengan gerakan melingkar, bola dilempar rendah. Lengan dijulurkan dan bagian tengah badan bola dipukul dengan tangan tergenggam, sewaktu bola itu melambung tinggi didepan tubuh pemain. Bagian tubuh berputar sedemikian rupa sampai menghadap net, berat badan dipindahkan kekaki sebelah depan.



Kontak dengan bola singkat sekali, lengan dan tangan yang digunakan memukul berhenti sebentar sesudah mengadakan kontak dengan bola, kemudian gerakan diteruskan sedemikian rupa sehingga lengan terayun kebawah melewati kaki yang satunya.4. Jump Service
Jump Serve merupakan salah satu senjata ampuh untuk mengacaukan serangan kombinasi lawan, sebuah team memerlukan minimal 2 s/d 3 orang jump server yang dapat mengacaukan irama permainan lawan.



Keuntungan menggunakan jump serve adalah :
o Dapat menjatuhkan mental lawan
o Mempersulit lawan untuk membangun serangan
o Memudahkan blocker untuk melakukan bendungan
o Memudahkan kerja defender



Teknik Jump Serve :
o Awalan ±4 langkah, hal ini untuk mendapatkan power yang cukup.
o Lompat pada langkah ke 4 diluar garis belakang dan jatuh didalam lapangan.
o Lemparan tidak dari belakang tetapi dari samping badan agar dapat terlihat dan mudah mengontrol putaran bola kedepan.
o Ayunan tangan sama seperti melakukan Spike Bola Tinggi (Open Spike).
o Step ketiga baru bola dilempar keatas, setelah melakukan step sekali lagi, server meloncat dan memukul bola.
o Gerakan harus harmonis dan berkesinambungan dan konsisten seperti gerakan spike, tidak terpatah-patah.



C. Macam- macam dan Pelaksanaan Teknik Smash


Proses melakukan smash dapat dibagi menjadi : Awalan, Tolakan, Meloncat, Memukul Bola dan Mendarat.



o Awalan
Berdiri dengan salah satu kaki dibelakang sesuai dengan kebiasaan individu (tergantung smasher normal atau smasher kidal). Langkahkan kaki satu langkah kedepan (pemain yang baik, dapat mengambil ancang² sebanyak 2 sampai 4 langkah), kedua lengan mulai bergerak kebelakang, berat badan berangsur² merendah untuk membantu tolakan.



o Tolakan
Langkahkan kaki selanjutnya, hingga kedua telapak kaki hampir sejajar dan salah satu kaki agak kedepan sedikit untuk mengerem gerak kedepan dan sebagai persiapan meloncat kearah vertical. Ayunkan kedua lengan kebelakang atas sebatas kemampuan, kaki ditekuk sehingga lutut membuat sudut ±110º, badan siap untuk meloncat dengan berat badan lebih banyak bertumpu pada kaki yang didepan.



o Meloncat
Mulailah meloncat dengan tumit & jari kaki menghentak lantai dan mengayunkan kedua lengan kedepan atas saat kedua kaki mendorong naik keatas. Telapak kaki, pergelangan tangan, pinggul dan batang tubuh digerakkan serasi merupakan rangkaian gerak yang sempurna. Gerakan eksplosif dan loncatan vertikal.



o Memukul Bola
Jarak bola didepan atas sejangkauan lengan pemukul, segera lecutkan lengan kebelakang kepala dan dengan cepat lecutkan kedepan sejangkauan lengan terpanjang dan tertinggi terhadap bola. Pukul bola secepat dan setinggi mungkin, perkenaan bola dengan telapak tangan tepat diatas tengah bola bagian atas. Pergelangan tangan aktif menghentak kedepan dengan telapak tangan & jari menutup bola. Setelah perkenaan bola lengan pemukul membuat gerakan lanjutan kearah garis tengah badan dengan diikuti gerak tubuh membungkuk. Gerak lecutan lengan, telapak tangan, badan, tangan yang tidak memukul dan kaki harus harmonis dan eksplosif untuk menjaga keseimbangan saat berada diudara. Pukulan yang benar akan menghasilkan bola keras & cepat turun kelantai.



o Mendarat
Mendarat dengan kedua kaki mengeper. Lutut lentur saat mendarat untuk meredam perkenaan kaki dengan lantai, mendarat dengan jari² kaki (telapak kaki bagian depan) dan sikap badan condong kedepan. Usahakan tempat mendarat kedua kaki hampir sama dengan tempat saat meloncat.



Macam-macam Smash.
1. Open
Pemukul melakukan gerak awalan setelah bola lepas dari tangan pengumpan, bola dipukul dipuncak loncatan dan jangkauan lengan yang tertinggi.



2. Semi
Setelah bola lepas dipasing kearah pengumpan, pemukul harus mulai bergerak perlahan kedepan dengan langkah tetap menuju kearah pengumpan. Begitu pengumpan menyajikan bola dengan ketinggian 1m ditepi atas net maka secepatnya pemukul meloncat keatas dan memukul bola. Disini kecepatan gerak harus lebih cepat dari pada smash dengan bola Open



3. Quick
Begitu melihat bola pasing ke pengumpan, maka pemukul melakukan awalan secepat mungkin, dengan langkah yang panjang. Timing meloncat sebelum bola diumpan dengan jarak satu jangkauan lengan pemukul dengan bola yang akan diumpan. Pemukul melayang dengan tangan siap memukul, pengumpan menyajikan bola tepat didepan tangan pemukul. Lakukan pukulan dengan secepat²nya, gerakan pergelangan tangan yang cepat sangat baik hasilnya. Loncatan smasher vertikal, jagalah keseimbangan badan pada saat melayang.



4. Straight
Smasher sebelum melakukan gerakan awalan, terlebih dahulu bergerak kearah luar lapangan mendekati tiang net, smasher melakukan awalan bergerak arah paralel dengan jaring. Begitu bola sampai dibatas tepi jaring dengan ketinggian optimal bola, segeralah melompat dan langsung memukul secepatnya. Proses menjalankan teknik ini lebih cepat dibandingkan smash dengan bola semi.



5. Drive
Smash ini biasanya digunakan oleh pemain untuk bola jauh dari net, saat meloncat smasher agak dekat dibawah bola, berbeda dengan saat meloncat pada smash normal. Bola yang akan di smash terletak diatas kanan bahu lengan pemukul. Gerak lecutan tangan dari depan atas badan diputarkan kearah yang berlawanan dengan arah jarum jam, telapak tangan membentuk cekungan seperti sendok. Cambukan keras, perkenaan bola dibagian belakang kearah bagian muka dengan telapak tangan, aktifkan gerakan pergelangan tangan . Gerakan cambukan harus dibantu oleh otot² perut, samping dan bahu. Akibat cambukan kurve jalan bola akan panjang dan putaran bola menjauhi net, bola bergerak dengan cepat dan tajam.



6. Dummy
Pemain melakukan gerakan sama dengan pada waktu hendak melakukan smash, tetapi pada waktu kontak dengan bola, bola tidak dipukul melainkan disentuh saja dengan jari tangan. Lengan pemukul tetap bergerak dan dengan gerakan jari pemukul mengarahkan bola ketempat yang tidak terjaga ditempat lawan. Bola dapat dilambungkan pendek atau panjang tergantung pada situasi.



7. Bola 3 meter
Smash ini adalah serangan yang dilakukan dari belakang garis serang, pemukul yang berfungsi sebagai pemain belakang pada saat tolakan tidak boleh menginjak atau melewati garis serang, tetapi pada saat mendarat boleh saja jatuh didalam garis serang.



8. Kijang
Biasanya umpan bola back, pemukul melakukan langkah panjang dan naik dengan tolakan loncatan menggunakan satu kaki, pemukul tangan kanan menolak dengan kaki kiri.

9. Double Step
Smash dengan menggunakan gerak tipu, disini pemukul melakukan dua kali gerakan untuk melakukan tolakan meloncat. Tolakan pertama hanya berupa tipuan untuk mengecoh block, baru pada tolakan kedua pemukul meloncat dan melakukan serangan.



10. Step L
Smash ini hampir sama dengan smash normal, tetapi gerakan awalan berbeda. Pemukul melangkah kedepan, kemudian melakukan langkah kesamping sebelum tolakan, baru kemudian melompat naik untuk melakukan serangan.



Contoh Makalah Bola Volly


Demikianlah contoh yang dapat diberikan pada pembahasan kali ini, silahkan lihat contoh lainnya diartikel yang berkaitan. 



Lanjut ke

Makalah Bola Voli - Bab III


Kembali ke



Sumber
http://arrozaqi.wordpress.com/2010/06/27/makalah-bola-voli/

Makalah Bola Voli - Bab I

11:39 PM By Kumpulan Tugas ,

Makalah Bola Voli - Bab I. Makalah Bola Voli terdiri dari 3 bagian yaitu bab I, bab II dan bab III. Pada bab I kita akan membahas mengenai latar belakang, tujuan dan manfaat. 

Latar belakang berisi landasan fikiran awal yang melatari pembuatan makalah, tujuan berisikan hal yang akan digapai dengan penyusunan makalah dan manfaat akan mengupas tentang kegunaannya. Lebih jelas mengenai bab i ini silahkan lihat contohnya berikut ini.


BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Selama ini telah terjadi kecenderungan dalam memberikan makna mutu pendidikan yang hanya di kaitkan dengan aspek kemampuan kognitif. Pandangan ini telah membawa akibat terabaikannya aspek-aspek moral, akhlak, budi pekerti, seni, psikomotor, serta life skill. Dengan di terbitkannya Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan akan memberikan peluang untuk menyempurnakan kurikulum yang komprehensif dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional.

Pendidikan dasar bola voli merupakan media untuk mendorong pertumbuhan fisik, perkembangan psikis, keterampilan motorik, pengetahuan dan penalaran, penghayatan nilai-nilai (sikap-mental-emosional-sportivitas-spiritualsosial), serta pembiasaan pola hidup sehat yang bermuara untuk merangsang pertumbuhan dan perkembangan kualitas fisik dan psikis yang seimbang.

Melihat dari perkembangan Bola voli di dunia yang kian merebak selayak dan seyogya nya pula kita sebagai generasi bangsa harus mengetahui beberapa olah raga yang sekarang menjadi salah satu tumpuan Indonesia yaitu diantara sekian banyak olahraga yang diminati di Indonesia dan Bola voli bahkan sudah mendemam ke seluruh plosok dan tidak ketinggalan di pedesaan. Untuk itu kita harus menanamkan pada peserta didik kita mengenai Pentingnya ilmu Bola voli serta sejarah singkat Bola Voli.

B. Tujuan

Mata Kuliah Pendidikan Jasmani, dan Kesehatan bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut : .
  1. Mengembangkan keterampilan pengelolaan diri dalam upaya pengembangan dan pemeliharaan kebugaran jasmani serta pola hidup sehat melalui berbagai aktivitas jasmani dan olahraga yang terpilih.yaitu salah satunya Olahraga Bola voli
  2. Meningkatkan pertumbuhan fisik dan pengembangan psikis yang lebih baik.di bidang bola voli. .
  3. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan gerak dasar dalam Bermain Bola voli
  4. Meletakkan landasan karakter moral yang kuat melalui internalisasi nilai-nilai yang terkandung di dalam pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan, Terutama di bidang Bola voli. .
  5. Mengembangkan sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggungjawab, kerjasama, percaya diri dan demokratis dalam Beramain Bola voli. .
  6. Mengembangkan keterampilan untuk menjaga keselamatan diri sendiri, orang lain dan lingkungan.

C. Manfaat

Semoga makalah ini sangat bermanfaat bagi para pembaca sekalian dan dapat dipergunakan sebagai bahan acuan dalam memberi pengajaran kepada para peserta didik sekaligus dapat membangun Indonesia yang tangguh dibidang ke Olahragaan terutama dibidang olahraga Bola voli.





Bola Voli
Contoh Makalah Tentang Bola Voli



Demikian contoh bab i makalah bola voli, silahkan lihat bagian lain melalui link dibawah ini.

Kembali ke:

Lanjut ke:

Sumber
http://arrozaqi.wordpress.com/2010/06/27/makalah-bola-voli/

Pengertian, Jenis dan Contoh Drama

11:37 PM By Kumpulan Tugas ,

Pengertian, Jenis dan Contoh Drama - Pembahasan kita kali ini adalah mengenai drama. Disini kita akan membahas pengertian drama, jenis-jenis drama serta macamnya menurut isi dan kandungannya. Mau tahu pembahasan lengkap tentang drama ini, silahkan ikuti penjelasan berikut ini.

Pengertian Drama

Drama adalah suatu aksi atau perbuatan (bahasa yunani). Sedangkan dramatik adalah jenis karangan yang dipertunjukkan dalam suatu tingkah laku, mimik dan perbuatan. Sandiwara adalah sebutan lain dari drama di mana sandi adalah rahasia dan wara adalah pelajaran. Orang yang memainkan drama disebut aktor atau lakon.

Jenis-Jenis Drama

Drama menurut masanya dapat dibedakan dalam dua jenis yaitu drama baru dan drama lama.
1. Drama Baru / Drama Modern
Drama baru adalah drama yang memiliki tujuan untuk memberikan pendidikan kepada mesyarakat yang umumnya bertema kehidupan manusia sehari-hari.

2. Drama Lama / Drama Klasik
Drama lama adalah drama khayalan yang umumnya menceritakan tentang kesaktian, kehidupan istanan atau kerajaan, kehidupan dewa-dewi, kejadian luar biasa, dan lain sebagainya.

Macam-Macam Drama Berdasarkan Isi Kandungan Cerita:
  1. Drama Komedi adalah drama yang lucu dan menggelitik penuh keceriaan. 
  2. Drama Tragedi adalah drama yang ceritanya sedih penuh kemalangan. 
  3. Drama Tragedi Komedi adalah drama yang ada sedih dan ada lucunya. 
  4. Opera adalah drama yang mengandung musik dan nyanyian. 
  5. Lelucon / Dagelan adalah drama yang lakonnya selalu bertingkah pola jenaka merangsang gelak tawa penonton. 
  6. Operet / Operette adalah opera yang ceritanya lebih pendek. 
  7. Pantomim adalah drama yang ditampilkan dalam bentuk gerakan tubuh atau bahasa isyarat tanpa pembicaraan. 
  8. Tablau adalah drama yang mirip pantomim yang dibarengi oleh gerak-gerik anggota tubuh dan mimik wajah pelakunya. 
  9. Passie adalah drama yang mengandung unsur agama / religius. 
  10. Wayang adalah drama yang pemain dramanya adalah boneka wayang dll.

Contoh Drama

Sekarang kita lebih memahami akan materi tentang drama, dan untuk melengkapi pembahasan kita mengenai topik ini berikut akan disertakan contoh drama yang bisa kita kaji dan pelajari. Beberapa contoh drama tersebut seperti dibawah ini.


Materi Bahasa Indonesia Tentang Drama
Kumpulan Contoh Naskah Drama Terlengkap



Demikianlah materi kali tentang drama, materi lain mata pelajaran bahasa Indonesia bisa rekan pelajar temukan pada topik Pelajaran Bahasa Indonesia. Semoga materi kali ini dapat melekat dihati kita semua.

Kumpulan Teks Diskusi (Discussion Text) dan Terjemahan

11:34 PM By Kumpulan Tugas

Kumpulan Teks Diskusi (Discussion Text) dan Terjemahan. Untuk tugas bahasa Inggris biasanya kita diminta untuk belajar debat dan mencari teks diskusi atau discussion text sebagai bahan debate. Agar lebih mudah dalam mencari referensi bahan debat tersebut berikut sebuah kumpulan teks diskusi dan terjemahan akan dibagikan untuk rekan pelajar semua.

Contoh Discussion Text Bahasa Inggris

Seperti apakah discussion text bahasa Inggris tersebut? Ya, discussion text adalah sebuah teks yang berisi informasi yang mengandung pro dan kontra yang dapat dijadikan bahan diskusi atau debat. Agar lebih jelas dalam mengerti teks ini mari kita lihat contoh discussion text Inggris tersebut dibawah ini.

The Advantage and Disadvantage of Nuclear Power
Nuclear power is generated by using uranium which is a metal mined in various part of the world. The first large scale of nuclear power station was opened at Calder Hall in Cumbria, England in 1956.
Some military ships and submarines have nuclear power plant for engine.

Nuclear power produces around 11% of the world's energy needed, and produces huge amounts of energy. It causes no pollution as we would get when burning fossil fuels. The advantages of nuclear plant are as follow:
  • It costs about the same coal, so it is not expansive to make.
  • It does not produce smoke or carbon dioxide, so it does not contribute to the greenhouse effect.
  • It produces huge amounts of energy from small amount of uranium.
  • It produces small amount of waste.
  • It is reliable.
On the other hand, nuclear power is very, very dangerous. It must be sealed up and buried for many years to allow the radioactivity to die away. Furthermore, although it is reliable, a lot of money has to be spent on safety because if it does go wrong, a nuclear accident ca be a major accident.
People are increasingly concerned about this matter. In the 1990's nuclear power was the fastest growing source of power in many parts of the world.

Note on the Generic Structure of Discussion Text
Discussion is a process to find the meet point between two different ideas. It is important to to get the understanding between the two differences. In many social activities, discussion is the effective way to calm down any friction and difference in thought, perception and recommendation.

This example of discussion text present the two poles, between the advantage and disadvantage of using nuclear plant to fulfill the energy needed. It is a case which needs to be talked and discussed from two points. They are represented in the generic structure which is used:
  1. Stating the Issue: In the first paragraph, it is stated that using nuclear power can be the choice in fulfilling the needed energy.
  2. Supporting Point: In the second paragraph, it is presented the advantages of nuclear power plant to be used as the source of the world's energy needed
  3. Contrastive Point: The third paragraph shows the balance. It gives the contradictory idea in using nuclear power plant as the resource of energy.
  4. Recommendation: This text is ended with a similar recommendation on how people should concern in the matter of nuclear energy.

Kumpulan Teks Diskusi dan Terjemahan

Terkadang saat kita membutuhkan banyak referensi untuk tugas ini kita mengalami sedikit kesulitan dalam mencari contoh teks diskusi yang dibutuhkan, untuk itulah dengan harapan dapat mempermudah kegiatan tersebut saya telah menyusun sebuah kumpulan teks diskusi dan terjemahan sebagai bahan referensi tugas sekolah bagi rekan pelajar semua. 

Dengan daftar [ada kumpulan contoh tersebut kita akan lebih mudah dalam memilih tema debat atau materi diskusi yang kita butuhkan. Koleksi dalam kumpulan teks diskusi (Discussion Text) tersebut sebagai berikut:
  1. National Exam in Pros and Cons
  2. Giving Children Homework; Pro and Con
  3. The Advantages and Disadvantages of Distance Learning
  4. Hunting Fox; a Discussion Text
  5. Gift Cards Bring Advantages and Disadvantages
  6. The Advantages and the Disadvantages of Nuclear Energy
  7. Discussion Text: Is Soft Drink Healthy For Us?
  8. Discussion Text: Social Networking
  9. Online Game, Good or Bad
  10. Death Penalty
  11. Discussion Text: Vegetarian
  12. The Advantage and Disadvantage of Nuclear Power
Berbagai isi dari koleksi yang diambil dari berbagai sumber belajar online tersebut dapat dipelajari lengkap dengan terjemahannya pada pembahasan terpisah, rekan yang membutuhkan dapat langsung memilihnya melalui tautan-tautan yang disediakan sesuai kebutuhan untuk membacanya.

Lain waktu, saya akan terus berupaya untuk memberikan referensi tambahan dan lengkap untuk materi discussion text (teks diskusi) ini agar memenuhi kebutuhan rekan pelajar semua. Jangan lupa untuk terus mencari referensi tugas bahasa Inggris hanya diblog kumpulan tugas sekolahku ini. Sampai disini, selamat mengerjakan tugas!

Contoh Discussion Text dan Terjemahannya - Giving Children Homework

11:33 PM By Kumpulan Tugas

Contoh Discussion Text dan Terjemahannya (Giving Children Homework) - Sudah lama tidak update tugas sekolahku jadi kali ini kami sempatkan untuk menambah satu lagi referensi belajar untuk kita semua yaitu mengenai contoh discussion text dan terjemahan yang membahas mengenai giving children homework. Teman-teman semua yang membutuhkan contoh teks diskusi (discussion text) mengenai tema ini dapat langsung mempelajarinya disini.

Contoh yang dapat digunakan untuk mempermudah tugas bahasa Inggris ini akan diberikan dalam dua versi yaitu the example of discussion text dalam bahasa Inggris tentunya dan juga contoh teks diskusi terjemahan dalam bahasa Indonesia. Bagian pertama versi bahasa Inggris dan bagian kedua versi bahasa Indonesia.

Giving Children Homework – An Example of Discussion Text

Langsung saja berikut contoh yang dapat kita pelajari bersama-sama agar kita dapat lebih memahami mengenai topic pembahasan pelajaran bahasa Inggris kali ini. Check this out!

Giving Children Homework 
There are a lot of discussion as to whether children should be given homework or not. Is it enough for children having time to study at school or needing additional time in home for study after school time?

Some people claim that children do enough work in school already. They also argue that children have their hobbies which they want to do after school, such as sport or music. A further point they make is that a lot of homeworks are pointless and does not help the children learn at all.

However, there are also strong arguments against this point of view. Parents and teachers argue that it is important to find out whether children can work on their own without the support from the teacher. They say that the evening is a good time for children to sit down and think about what they have learned in school.

Furthermore they claim that the school day is too short to get anything done. It makes sense to send home tasks like independent reading or further writing task which do not need the teacher support.

I think, on balance, that some homework is good idea but that should only given at the weekend when children have more time.

Memberikan Anak Pekerjaan Rumah – Terjemahan Teks Diskusi Bahasa Inggris

Agar lebih jelas lagi mengenai isi dari teks diskusi (Contoh Discussion Text), jangan lupa lihat juga terjemahan dari naskah di atas sebagai berikut.

Memberikan Anak Pekerjaan Rumah
Ada banyak diskusi mengenai apakah anak-anak harus diberikan PR atau tidak . Apakah cukup untuk anak-anak memiliki waktu untuk belajar di sekolah atau membutuhkan waktu tambahan di rumah untuk studi setelah waktu sekolah?

Beberapa orang mengklaim bahwa anak-anak cukup banyak pekerjaan di sekolah sudah. Mereka juga berpendapat bahwa anak-anak memiliki hobi mereka yang ingin mereka lakukan setelah sekolah , seperti olahraga atau musik . Titik selanjutnya yang mereka buat adalah bahwa banyak pekerjaan rumah yang sia-sia dan tidak membantu anak-anak belajar sama sekali.

Namun , ada juga argumen yang kuat terhadap sudut pandang ini . Orang tua dan guru berpendapat bahwa penting untuk mengetahui apakah anak-anak dapat bekerja sendiri tanpa dukungan dari guru . Mereka mengatakan bahwa malam hari adalah waktu yang baik bagi anak-anak untuk duduk dan berpikir tentang apa yang telah mereka pelajari di sekolah .

Selain itu mereka mengklaim bahwa hari sekolah ini terlalu singkat untuk mendapatkan sesuatu dilakukan . Masuk akal untuk mengirim tugas-tugas rumah seperti membaca independen atau menulis tugas lebih lanjut yang tidak memerlukan dukungan guru.

Saya pikir , pada keseimbangan , bahwa beberapa pekerjaan rumah adalah ide yang baik tapi itu hanya harus diberikan pada akhir pekan ketika anak-anak memiliki lebih banyak waktu .

***

Lain waktu jika satu contoh di atas belum dapat memenuhi kebutuhan referensi kita untuk memahami teks diskusi maka akan dibagikan dan dibahas lagi contoh –contoh lainnya. Pastikan sobat memperbarui update kumpulan contoh discussion text dan terjemahannya yang akan semakin lengkap dari hari ke hari. Sampai disini, semoga bermanfaat.

Tuesday, September 16, 2014

Ringkasan Materi Rekayasa Perangkat Lunak

10:17 PM By Kumpulan Tugas ,

Ringkasan Materi Rekayasa Perangkat Lunak - Pada kesempatan ini kita akan belajar kembali atau mengulang materi yang telah dipelajari sebelumnya. Materi tersebut yaitu mengenai perangkat lunak. Pada pembahasan ini kita tidak akan belajar secara menyeluruh melainkan hanya mengingat kembali pokok-pokok atau inti pembahasan.

Jika anda sedang belajar mengenai Rekayasa Perangkat Lunak dan merasa belum begitu menguasai materi ini maka anda bisa mengingat lagi inti pembahasan-nya di rangkuman yang akan diberikan. Rangkuman ini akan mengingatkan kembali tentang beberapa hal penting yaitu:
- Software
- Tujuan software (perangkat lunak)
- Jenis atau macam software (klasifikasi)
- Software Process model dan
- Prinsip desain yang baik

Selengkapnya mengenai inti-inti dari beberapa pokok bahasan di atas bisa anda baca kembali seperti yang dijelaskan sebagai berikut.

1. Software Engineering
Adalah suatu ilmu yang bersifat teknikal dan manajerial, untuk produksi dan maintenance software, dimana berfungsi untuk pengembangan modifikasi, estimasi biaya.

2. Tujuan utama perangkat lunak
Disusunnya berbagai cara interaksi manusia & komputer pada dasarnya untuk memudahkan dalam mengoperasikan komputer & mendapatkan berbagai umpan balik yang ia perlukan selama ia bekerja pada sebuah sistem komputer mendapatkan software yang ekonomis yaitu software yang terpercaya dan bekerja efisien pada mesin ( komputer )

3. Klasifikasi Perangkat Lunak

a. System Software
Kumpulan program yang ditulis untuk membantu program lain. Contoh : OS

b. Real Time Software
PERANGKAT LUNAK yang digunakan untuk mengukur / menganalisa / mengontrol proses pemasukan data dari lingkungan luar sampai menghasilkan laporan yang sesuai dengan keinginan. Contoh : Program pada pengukuran tutup botol pada industri minuman

c. Bussines Software
Perangkat Lunak yang banyak digunakan dalam adalah Perangkat lunak aplikasi bisnis. Contoh : MYOB

d. Engineering and Scientific Software
Perangkat Lunak yang digunakan dalam adalah Perangkat lunak aplikasi teknik dan rekayasa. Contoh : Software untuk robot

e. Embedded Software
Perangkat lunak yang digunakan untuk mengontrol suatu proses dalam pabrik, biasanya disimpan dalam ROM. Contoh : Program untuk magic jar

f. Personal Computer Software
digunakan dalam Perangkat lunak aplikasi komputer mikro. Contoh : Ms. Word, Ms. Excel

g. Artificial Intellegence Software
Perangkat Lunak yang digunakan dalam adalah Perangkat lunak aplikasi kecerdasan buatan. Contoh : program untuk robot.

h. Web Perangkat lunak
Contoh : Mac. Dreamweaver

Sudah ingat kembali mengenai Materi Rekayasa Perangkat Lunak yang di atas? Kalau sudah anda bisa lanjut dengan dua hal lagi yaitu sebagai berikut.

4. Software Process model

  • Linier Sequential Model = Sebuah pendekatan pengembangan perangkat lunak yang sistematik dan sekuensial. Disebut juga classic life cycle. Contoh : Waterfall model , V model, RAD Model
  • Prototyping Model = berfungsi sebagai mekanisme pendefinisian kebutuhan
  • Evolutionary Model – contoh : Incremental Model, Spiral Model, Component Assembly Model, Concurrent Development Model
  • Formal Model
  • Fourth Generation Techniques

5. Prinsip desain yang baik
  • Naturalness/Bersifat Natural – Dialog yang dibangun harus diusahakan secara natural/alamiah sesuai dg kebiasaan & kemampuan user. Misal : bhs: copy, save, open, print rename mudah dimengerti
  • Consistency/Bersifat konsisten – Konsisten sangat penting untuk menghindari frustasi user
  • Minimizing/Bersifat - Setiap dialog yang dibangun harus diupayakan untuk Meminimalkan USER ERROR dan Meminimalkan perubahan data yang disebabkan oleh USER (sengaja/tidak)
  • Supportiveness/Memiliki daya dukung (Bantuan) - Memiliki fasilitas/kemampuan asistesi, mis: msgbox salah 
  • Flexxibility/Sifat fleksibel - Diberikan berbagai cara untuk dapat mengakses software
Sedikit namun kiranya inti atau point penting dalam Ringkasan Materi Rekayasa Perangkat Lunak di atas bisa menjadi media pengingat bagi kita semua. Silahkan dilanjutkan pada materi berikutnya, terima kasih banyak atas kunjungannya!